读书能提高人的人文素养,带动身边的人养成“好读书,读好书”的习惯,同时营造良好的文化氛围,达到以读书育人的目的。中山小学自4月23日开展读书活动月以来,学校掀起了读书热潮:教师分成了5个读书小组,利用课余时间进行阅读;班主任带领学生共读推荐的书目,倡导学生每天至少读书30分钟,并上传在家读书的照片;学校利用每天课间操时间进行“小小朗读者”的读书汇报;学生每天佩戴阅读卡,利用课间时间到“快乐书吧”选择喜欢的书目阅读。
活动结束后,教师上交了“教师读书卡”,记录读书的感悟。通过读书活动的开展,大家收获了知识与喜悦,激发了学习愿望和进取精神,为打造学习型教师队伍和书香校园起到了积极的推动作用。